آنچه والدین باید بدانند
این کتاب از مجموعه کتاب‌های مهارت‌های زندگی است و روایتی داستانی ندارد. در هر صفحه نویسنده تلاش کرده است توصیه‌هایی به کودکان بکند که برای دوران تحصیلشان مناسب باشد؛ اینکه چطور روز اول مدرسه را سپری کنند، یا چطور تکلیف‌هایشان را انجام دهند. توصیه‌های این کتاب جنبه‌ی آموزشی دارند وعلاوه بر کودکان، برای والدین نیز قابل‌استفاده‌اند. موضوعاتی که انتخاب‌شده مثل سازگاری با دیگران، یا یادگیری و موضوعات دیگر آن همگی مسائلی ست که کودکان در این سنین با آن روبه‌رو هستند و نیاز به کسب مهارت در این زمینه‌ها دارند. زبان و شیوه‌ی نگاه نویسنده همراه با توصیه‌های عملی‌ای که می‌کند، می‌تواندبه کودکان احساس اطمینان ببخشید. این کتاب را می‌توان در خانواده و حتی رده‌های آموزشی خواند و در مورد آن به گفتگو پرداخت.در این کتاب از کلمات بزرگسالانه و نیز لحن خشن یا توهین‌آمیز استفاده‌نشده است. راهنمایی‌های نویسنده دوستانه و صمیمانه است. بعضی از راهنمایی‌هایی که در این کتاب هست برای همه‌ی کودکان عمومیت ندارد. مثلاً اینکه به کودکان توصیه می‌شود که میزتحریر داشته باشند و نیز جایی مجزا برای خود که بتوانند در آن با خیال آسوده به تکالیفشان بپردازند یا از آن‌ها می‌خواهد حتماً غذاهای سالم و مقوی بخورند و اگر انجام تکالیفشان خیلی طول کشید از پدر یا مادرشان بخواهند چند لقمه و آبمیوه برایشان بیاورند. به نظر می رسد توصیه‌هایی مطرح‌شده برای همه‌ی کودکان اجرایی و امکان‌پذیر نباشد. کودکان برای انتخاب تغذیه‌ی سالم در خانواده تصمیم‌گیرنده نیستند و برای جا و مکان انجام تکالیفشان نمی‌توانند چندان دخالتی داشته باشند و طبیعتاً این‌ها به تصمیمات و امکانات خانواده و محل زندگی‌شان مربوط خواهد شد. به نظر می‌رسد بخش عمده‌ای از راهنمایی‌های این کتاب مختص بزرگ‌سالان است. زبان قابل‌فهم این کتاب، متن را برای کودکان بالای 8 سال راحت و صمیمانه کرده است.
نظر والدین
نظر و امتیازتان به این محتوا را ثبت کنید
چکیده داستان
این کتاب روایت داستانی ندارد و مجموعه‌ای است از راهنمایی‌هایی در مورد چگونه بهتر گذراندن دوران مدرسه. در هر صفحه موضوعی موردتوجه قرارگرفته است و به همراهی تصویری سعی شده توصیه‌ای به کودکان ارائه دهد که عملی باشد و به دردشان بخورد تا دوران مدرسه را در این سنین بهتر بگذرانند. همچنین این کتاب در پایان صفحات خود متنی یک‌صفحه‌ای دارد در مورد سخنی با بزرگ‌ترها.
کیفیت تصویر
مطالب کتاب به‌همراه تصاویر دوست‌داشتنی سعی‌دارند تا کودکان را برای مواجهه با‌مشکلات مدرسه آماده کنند. تصاویر با تکنیک قلم‌فلزی و آبرنگ به‌خوبی اجرا شده‌اند، و صحنه‌های جالبی را با وضوح تصویری مناسب در معرض دید بیننده قرار می‌دهند. شخصیت‌پردازی‌ها، برای‌کودکان دوست‌داشتنی و باورپذیرند. طراحی کنش‌ها نیز ساده و قابل‌درک‌اند و با اتفاقات متن هماهنگی دارند. ترکیب‌بندی‌ها منسجم و متنوع‌اند، و فضاسازی در خدمت روایت بهتر و درک راحتتر متن است. رنگ‌آمیزی‌های شاد، فضای دلپذیری به کتاب داده و کنش‌های جالب شخصیت‌ها، مکمل خوبی برای متن جدی آن هستند. کتاب از صفحه‌آرایی و فونت مناسبی بهره می‌برد؛ ولی عنوان کتاب، رنگ و فونت مناسبی ندارد و خوانش آن برای کودکان نوخوان سخت است. شماره صفحه‌ها نیز با تغییر جا در هر صفحه کار را برای مخاطب سخت می‌کنند. با این‌وجود کتاب تجربه شیرین و آموزنده‌ای را در اختیار کودکان قرار می‌دهد.
فرصت‌هایی برای گفتگو
- آیا شما از روزهای مدرسه لذت می‌برید؟ چه چیزهای لذت بخشی در مدرسه وجود دارد؟ - به نظر شما چه‌کارهایی می‌توانیم بکنیم که از مدرسه، درس‌ها، معلم‌ها و دوستانمان بیشتر لذت ببریم؟
مشخصات کتاب
